ACTIVIDAD

Universidad Nacional Experimental

 "Francisco de Miranda"

 Área Ciencias de la Educación

Programa de Educación.

Taller Grupal de Comprensión Lectora

Instrucciones: lean el "texto que se les presenta a continuación y luego respondan las preguntas que se formulan seguidamente.

Texto: 

"Al comienzo de mi aprendizaje tuve muchas dificultades ya que no me adaptaba rápidamente al nuevo estilo de enseñanza, mediante el tiempo y la paciencia de mi profesora de primer grado comenzó a enseñarme las vocales con material de dibujo y luego de haberlo aprendido pasamos a la combinación de vocales con consonantes, como lo eran ma-me-mi-mo-mu entre otras cosas. Luego de haber pasado la mañana en la escuela, cuando llegaba a mi casa, mi madre con mucha paciencia repasaba la lectura que al dia siguiente debía presentarle a la profesora, en cuanto a la escritura tenia muchos errores por esta razón la profesora me asignaba caligrafías  con las palabras que escribía mal mediante esta técnica mejore un poco la escritura..."

Preguntas:

1.En el texto se utiliza la palabra "mediante" dos veces, ¿fue utilizada correctamente en ambas ocasiones? explique su respuesta.

 2.Analicen el siguiente enunciado: " mi madre con mucha paciencia repasaba la lectura que al día siguiente debía presentarle a la profesora" ¿Quien repasaba la lectura?, ¿se repasaba la lectura o se repasaba el texto?

3.Extraigan los conectores y marcadores textuales presentes en el texto e indiquen la relación que establece cada uno de ellos.

Recuerden que tendrán un tiempo estipulado de dos días para la realización del taller.

SUERTE!!!